[TIL] 21/01/19 알고리즘 풀이

오늘의 문제 - 프로그래머스 '체육복'

 

문제 소개

문제 설명

점심시간에 도둑이 들어, 일부 학생이 체육복을 도난당했습니다. 다행히 여벌 체육복이 있는 학생이 이들에게 체육복을 빌려주려 합니다. 학생들의 번호는 체격 순으로 매겨져 있어, 바로 앞번호의 학생이나 바로 뒷번호의 학생에게만 체육복을 빌려줄 수 있습니다. 예를 들어, 4번 학생은 3번 학생이나 5번 학생에게만 체육복을 빌려줄 수 있습니다. 체육복이 없으면 수업을 들을 수 없기 때문에 체육복을 적절히 빌려 최대한 많은 학생이 체육수업을 들어야 합니다.

전체 학생의 수 n, 체육복을 도난당한 학생들의 번호가 담긴 배열 lost, 여벌의 체육복을 가져온 학생들의 번호가 담긴 배열 reserve가 매개변수로 주어질 때, 체육수업을 들을 수 있는 학생의 최댓값을 return 하도록 solution 함수를 작성해주세요.

제한사항

• 전체 학생의 수는 2명 이상 30명 이하입니다.
• 체육복을 도난당한 학생의 수는 1명 이상 n명 이하이고 중복되는 번호는 없습니다.
• 여벌의 체육복을 가져온 학생의 수는 1명 이상 n명 이하이고 중복되는 번호는 없습니다.
• 여벌 체육복이 있는 학생만 다른 학생에게 체육복을 빌려줄 수 있습니다.
• 여벌 체육복을 가져온 학생이 체육복을 도난당했을 수 있습니다. 이때 이 학생은 체육복을 하나만 도난당했다고 가정하며, 남은 체육복이 하나이기에 다른 학생에게는 체육복을 빌려줄 수 없습니다.

입출력 예

nlostreservereturn

5	[2, 4]	[1, 3, 5]	5
5	[2, 4]	[3]	4
3	[3]	[1]	2

입출력 예 설명

예제 #1
1번 학생이 2번 학생에게 체육복을 빌려주고, 3번 학생이나 5번 학생이 4번 학생에게 체육복을 빌려주면 학생 5명이 체육수업을 들을 수 있습니다.

예제 #2
3번 학생이 2번 학생이나 4번 학생에게 체육복을 빌려주면 학생 4명이 체육수업을 들을 수 있습니다.

출처

※ 공지 - 2019년 2월 18일 지문이 리뉴얼되었습니다.
※ 공지 - 2019년 2월 27일, 28일 테스트케이스가 추가되었습니다.

 

나의 풀이

function solution(n, lost, reserve) {  
    var answer = 0;
    
    // 우선 모든 학생들에게 각 1점씩을 부여했습니다.
    var score = new Array() 
    for (let i = 0; i < n; i++) {
      score[i] = 1
    }  
    
    // 체육복을 잃어버린 학생들은 1점을 감점시켰고,
    lost.map((element)=> {
      return score[element - 1]--
    })
    
    // 여벌의 체육복이 있는 학생들은 1점을 추가 했습니다.  
    reserve.map((element)=>{
      return score[element - 1]++
    })  
  
  
  // 그 후 체육복 점수가 0점인 학생을 중심으로 뒤와 앞에 2벌이 있는 학생이 있는지를 체크한 후,
  // 2벌을 가진 학생이 있다면, 한 벌을 나눠주는 방식으로 코드를 짰습니다. 
  for(let i = 0; i < score.length; i++) {
      if (score[i] === 0 && score[i+1] === 2){
        score[i] = 1
        score[i+1] = 1
      }
    } 
  
  //만약 0점인 학생을 중심으로 여벌있는 학생이 있는지를 앞부터 체크한다면, 
  //답이 제대로 도출되지 않아 뒤에 있는 학생부터 체크하는 것으로 알고리즘을 짰습니다.
    for(let i = 0; i < score.length; i++) {
      if (score[i] === 0 && score[i-1] === 2){
        score[i] = 1
        score[i-1] = 1
      }
    } 
  
  
  // 마지막으로 1점인 학생들의 수를 cnt 해서 이를 answer에 대입했습니다.
  var cnt = 0;
  
  for (let j = 0; j < score.length; j++) {
    if(score[j] >= 1) {
      cnt++
    }
  }
  
    return answer = cnt;
}

 

후기

오늘도 우선 배열로 알고리즘 문제를 접근했습니다.  해당 문제는 동적 계획법과 탐욕법이라는 알고리즘으로 접근해서 풀 수 있다고 하니, 후에 동적 계획법과 탐욕법에 대해 더 공부해야겠습니다.